Centro Escolar Santo Domingo Savio (Petrer)
Reforma parcial en secretaría, salas de profesores y aseos de Infantil 2ºCiclo y Primaria
Adaptación de aulas existentes para Infantil 1º Ciclo
2022
Arquitecta
Arquitecto técnico
Construcción
C.I. Construcción industrial y edificaciones técnicas del levante S.L
Carpintería madera Magatzem Caixeta
Decoplak, Decambro carpintería, Estuca2 pintura, etc..
Clientes
Centro Santo Domingo Savio (Petrer, Alicante)
Fotografías
L'architettura è lo strumento che mi aiuta a cambiare e migliorare la vita degli altri. Affrontare un progetto di ristrutturazione di una scuola a cui tengo così tanto è di per sé una sfida. Principalmente perché conosco in prima persona la filosofia del centro esposta in questo testo.
#impararedall'emozione al Centro SDS
Educare alla felicità sociale.
Vivi il viaggio della tua vita.
Veniamo a scuola come se stessimo intraprendendo un viaggio.
Lungo il cammino ci emozioniamo, siamo sorpresi,
viviamo la vita al massimo e impariamo ad essere FELICI!
Punto di partenza_ I miei clienti sono gli studenti stessi del centro
In precedenza, all'interno del progetto Aula del Mundo, abbiamo realizzato il progetto di ristrutturazione dei cortili, aprendo completamente tutte le aule del piano terra; quello è stato il punto di partenza.
Un'azione semplice, con un budget molto limitato, che ha trasformato in modo esponenziale il funzionamento delle aule scolastiche.
Insegnare all'estero è stato un punto di svolta.
Piccoli interventi su spazi esistenti che trasformano la vita del centro, sfruttando al meglio le risorse esistenti, o meglio lo spazio contenitore esistente, in questo caso i patii a cui non si poteva accedere dalle aule stesse.
Stato iniziale
Stato finale
In precedenza, le aree di segreteria e la sala insegnanti erano spazi privi di ventilazione naturale e di collegamento diretto con l'esterno.
Uno spazio obsoleto, lontano dalle attività quotidiane del centro.
L'obiettivo in quest'area era di renderla più accessibile e accogliente, per offrire un'accoglienza più amichevole agli studenti e al resto della comunità educativa.
Stato iniziale
Abbiamo spostato tutti gli utilizzi in modo che abbiano ventilazione e illuminazione diretta attraverso la facciata.
Stato iniziale
Stato finale
Il cambiamento ha riordinato, ottimizzato e riorganizzato l'ingresso e l'uscita del centro.
Abbiamo realizzato una sorta di reception ricca di colori neutri, toni del legno e vegetazione che trasmette tranquillità. Dispone di pannelli mobili sui quali è possibile scrivere messaggi e annunci.
Tutte le nuove porte sono state progettate con finestre circolari perforate che consentono l'interazione a diverse altezze.
È interessante notare che per anni i vecchi bagni erano utilizzati indistintamente da ragazzi e ragazze, proprio come accade nelle nostre case.
Tuttavia erano obsoleti, piccoli e avevano poca capacità.
Il nostro obiettivo era quello di mantenere il funzionamento dei bagni nel modo più naturale possibile, cogliendo questa occasione per continuare a sensibilizzare sulla cura degli spazi comuni, sul diritto alla privacy, alla sicurezza e al rispetto.
Servizi igienici esistenti prima della riforma
I servizi igienici al piano terra sono una zona semplice con due ingressi, ordinata, silenziosa, dominata dal bianco e dai toni neutri.
Nello spazio centrale condiviso è presente un elemento che consente l'interazione faccia a faccia, dividendo i lavandini in una forma serpentina e incorniciandone il percorso in nero.
"La vita è quel meraviglioso percorso di cambiamento."
Ai servizi igienici si accede attraverso semplici porte colorate.
Quello spazio attraverso gli specchi di sicurezza diventa un universo infinito, dove la realtà si trasforma.
"un luogo senza etichette dove esistono milioni di colori che danno potere e aprono la strada a ogni universo personale"
Il centro si adatta alle nuove esigenze e sta lavorando per aggiungere nuove aule del 1° Ciclo di Educazione dell'Infanzia
Già in questa tenera età è importante incoraggiare l'autonomia con rispetto e il modo migliore per farlo è attraverso il gioco.
Abbiamo progettato bagni nelle aule in cui l’acqua è l’elemento principale e il bene più prezioso. Circola dentro e fuori, è condiviso e contenuto in un pezzo che ricorda i vasi delle piscine.
È importante che architettura e istruzione vadano di pari passo per migliorare gli spazi di apprendimento, attraverso la bellezza e il divertimento, oltre alla funzionalità.
Coinvolgimento e sostenibilità sono i punti di partenza del progetto. Crediamo fermamente che sia necessario e urgente rivedere, riprogettare e ristrutturare questa tipologia di edifici, anziché costruirli ex novo. Ogni piccola azione è un'opportunità da cogliere.
L'architettura è uno strumento molto potente che può aiutarci a promuovere valori educativi fondamentali (tolleranza, comprensione della diversità) e a migliorare la convivenza. È una questione di inclusione
Lavorare in team è arricchente.
Capire che i tuoi clienti sono gli studenti ti fa mettere nei loro panni e vedere la realtà in un modo diverso, più divertente e libero.
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Registrazione e montaggio video _ Lourdes Martínez artiach_
